研究発表

タグリスト
ブログアーカイブ

【生徒作品】『スマートフォンとの付き合い方』(新高1 Y・Tくん)

投稿日: 2019年9月14日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新高1 Y・Tくん『スマートフォンとの付き合い方』を掲載致します。気がつくとスマートフォンにゲームアプリがたくさん入っていたというYくん。改めて、スマートフォンとどう付き合っていけばよいかを考えました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『音と録音』(新中3 D・Mくん)

投稿日: 2019年7月15日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新中3 D・Mくん『音と録音』を掲載致します。「日本を変えた千の技術博」でエジソンが作った蓄音機を見たDくん。音とは何か、どうやって録音するのかなど、「音」について調べていきました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『変化球とマグナス力』(新中1 K・Yくん)

投稿日: 2019年7月10日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新中1 K・Yくん『変化球とマグナス力』を掲載致します。野球の変化球はなぜ曲がるのかと疑問に思ったKくん。目に見えない空気の力について、研究しました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『マンガのできた理由とその影響』(新小6 S・Yくん)

投稿日: 2019年7月9日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小6 S・Yくん『マンガのできた理由とその影響』を掲載致します。マンガが大好きなYくん。マンガの歴史や、私たちに及ぼす影響について研究しました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『紙飛行機と飛行機』(新小6 L・Tくん)

投稿日: 2019年7月5日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小6 L・Tくん『紙飛行機と飛行機』を掲載致します。紙飛行機がうまく飛ばなかった経験から、どうすればうまく飛ばせるのかを研究し、実験をした結果を発表してくれました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『カリンバと音色』(新小5 Y・Yくん)

投稿日: 2019年7月3日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小5 Y・Yくん『カリンバと音色』を掲載致します。リテラのソファに置いてあったカリンバを演奏したことがきっかけで、カリンバに興味を持ったYくん。研究では、カリンバの歴史や種類について調べるだけでなく、演奏にもチャレンジしました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『韓国とからい料理のひみつ』(新小5 J・Bくん)

投稿日: 2019年7月2日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小5 J・Bくん『韓国とからい料理のひみつ』を掲載致します。ご両親のふるさとである韓国の食べ物・キムチについて調べ、なぜ韓国には辛い料理が多いのかを考えました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『僕の夢のフライト』(新小5 Y・Kくん)

投稿日: 2019年7月1日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小5 Y・Kくん『僕の夢のフライト』を掲載致します。日本航空の機材、B777-200が大好きなYくん。発表では、機内で流れる「機内安全ビデオ」を再現し、安全上の注意とその理由を教えてくれました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『かこさとしと絵本』(新小4 T・Yさん)

投稿日: 2019年6月29日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小4 T・Yさん『かこさとしと絵本』を掲載致します。かこさとしさんから、いつか絵本作家になりたいという夢をもらったTさん。かこさとしさんの生涯を調べ、その思いを私達に伝えてくれました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『廃線と観光』(新小4 K・Tくん)

投稿日: 2019年6月28日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小4 K・Tくん『廃線と観光』を掲載致します。お父様の影響で廃線が好きになったKくん。日本全国の魅力ある廃線から、おすすめのスポットをまとめてくれました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『ヤドカリのひみつ』(新小4 M・Kくん)

投稿日: 2019年5月27日リテラ「考える」国語の教室

2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、新小4 M・Kくん『ヤドカリのひみつ』を掲載致します。ヤドカリを飼っているMくん。少しでも世話が上手になりたい、という思いから、ヤドカリの体の構造や、生態について調べました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『ケーキは、どうしてふわふわなの?』(新小2 L・Oさん)

投稿日: 2019年5月25日リテラ「考える」国語の教室

夏のブックプロジェクトでは、ケーキが出てくる絵本について紹介してくれたLさん。研究では、実際にケーキを作り、ふわふわの秘密にせまりました。

タグ: ,
カテゴリー: 生徒作品