授業報告
外部サイト「note」にて、授業の報告、生徒作品、ことばと成長の関係などに関する記事を更新しています。
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最新記事一覧
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小2後半から小3後半の読書【読み書きラボ】
小1後半～2年生前半の読書についてお伝えしました。今回は、小2後半～小3後半の読書についてです。小2後半～小3後半... [noteで続きを読む]
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うちの子は、どうして字が上手に書けないの？
どうして、上手に字が書けないんだろう？自分、あるいは他の人の字を見て、こんな疑問を抱いたことはありませんか。今回は、子どもたちが感じる「字を書くことの難しさ」や、その原因についてご紹介いたします。字を... [noteで続きを読む]
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まだまだ絵本で大丈夫！小1から小2前半の読書【読み書きラボ】
前回の記事では、幼稚園生から小1前半にかけての読書（読み聞かせ）についてお伝えしました。... [noteで続きを読む]
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幼稚園から小1の読書 読解力に続く最高の教育ツール絵本【読み書きラボ】
前回の記事では、読書習慣をつけるために大切なことをお伝えしました。今回は、幼稚園から小学校一年生の読書（読み聞かせ）についてご案内します。... [noteで続きを読む]
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子どもが読書習慣をつけるために大切なこと【読み書きラボ】
本のおもしろさは一人ひとりの心の中で感じるものです。「本を楽しもう」と声をかけても、お子様にそのつもりがなければ、効果はありません。ましてや、無理に押しつけるのは逆効果。それでは、自然に読書を楽しんで... [noteで続きを読む]
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その読書、楽しめていないかも？【読み書きラボ】
みなさんのお子様は、本を読んでいますか？読書は、語彙や言葉の用い方を学べるだけではなく、自分とは違う視点を学んだり、今ではない・ここではない世界への入り口ともなります。ただ、読書を長時間しているからと... [noteで続きを読む]
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ミニ本棚から頭の中を覗き見る
友だちの家に行ったとき、本棚があると、「どんな本があるのかな」と、つい見てしまいませんか？「こんな本を読んでるんだ。ほうほう」などと、普段とは違う、意外な一面を知ったような気がします。もし自分も好きな... [noteで続きを読む]
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小学1～3年生が日記を書くときのポイント【読み書きラボ】
書くことがない。どう書いたらいいのかわからない。学校の宿題にもなる日記ですが、毎日書くとなると難しいものです。今回は、200字程度の日記の書き方をご紹介します。... [noteで続きを読む]
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『ハーブティの効能』美味しいハーブティのいれかた教えます！
今回は新中１のC・Rさんの『ハーブティの効能』をご紹介します。Cさんは、緊張した時や、不安な時にハーブティ飲むそうです。今回は、心と体を癒してくれるハーティーの癒しの力について研究をしました。続きをみ... [noteで続きを読む]
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わかりやすい文章を書くための簡単なポイント【読み書きラボ】
文章は難しいと思っていませんか。それは、「書き方」を知らないだけかもしれません。今回は、文章を書くときの簡単なポイントをご紹介します。... [noteで続きを読む]
