授業と生徒作品

授業の報告、生徒作品、ことばと成長の関係などに関する記事を更新していきます。

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ブログアーカイブ

【生徒作品】「わたしの好きな食べ物」（小４　F・Iさん）

投稿日: 2018年12月12日作成者: admin

好きな食べ物についての文章を書いてくれたFさん。好きな理由や、口に入れてかんだ時の感じについて、いきいきと表現できました。

カテゴリー: 生徒作品

【アート＆サイエンス　第4回報告】『季節と祈りのクリスマスリース作り』

投稿日: 2018年12月12日作成者: admin

自然の恵みを五感で楽しみながら、ハーブや木の実など天然素材で作るクリスマスリース。
12月1日（土）のアート＆サイエンスに参加してくれた生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート＆サイエンス　第3回報告】『季節と祈りのクリスマスリース作り』

投稿日: 2018年12月12日作成者: admin

自然の恵みを五感で楽しみながら、ハーブや木の実など天然素材で作るクリスマスリース。
11月25日（日）のアート＆サイエンスに参加してくれた生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート＆サイエンス　第2回報告】『季節と祈りのクリスマスリース作り』

投稿日: 2018年12月9日作成者: admin

自然の恵みを五感で楽しみながら、ハーブや木の実など天然素材で作るクリスマスリース。
11月24日（土）のアート＆サイエンスに参加してくれた生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート＆サイエンス　第１回報告】『季節と祈りのクリスマスリース作り』

投稿日: 2018年11月29日作成者: admin

自然の恵みを五感で楽しみながら、ハーブや木の実など天然素材で作るクリスマスリース。
11月23日（金）のアート＆サイエンスに参加してくれた生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【生徒作品】「はじめてのえんそう」（小４　F・Iさん）

投稿日: 2018年11月12日作成者: admin

猫が大好きなFさん、ブックプロジェクトも「猫の出てくる物語作り」をテーマに『あくたれラルフ』を紹介しています。今回は、吹奏楽団での活躍について教えくれました。

カテゴリー: 生徒作品

【アート&サイエンス　第4回報告】『きらめくランプをつくろう　～モザイクガラスでつくる幾何学模様～』

投稿日: 2018年11月8日作成者: admin

11月3日（土）に参加した生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート&サイエンス　第3回報告】『きらめくランプをつくろう　～モザイクガラスでつくる幾何学模様～』

投稿日: 2018年11月7日作成者: admin

10月28日（日）に参加した生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート&サイエンス　第２回報告】『きらめくランプをつくろう　～モザイクガラスでつくる幾何学模様～』

投稿日: 2018年11月6日作成者: admin

10月28日（日）に参加した生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート&サイエンス　第1回報告】『きらめくランプをつくろう　～モザイクガラスでつくる幾何学模様～』

投稿日: 2018年11月5日作成者: admin

10月27日（土）に参加した生徒さんの作品を紹介します。

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート&サイエンス　第三回報告】『糸かけ曼荼羅をつくろう　～数から生まれるいろいろな形～』

投稿日: 2018年10月10日作成者: admin

今回のアート＆サイエンス　ワークショップでは、数と図形の関係、また、色の調和を考えながら、毛糸を使った糸かけ曼荼羅をつくりました。リテラ言語技術教室の「作文ワークショップ」は、「アート＆サイエンス　ワークショップ」に生…

カテゴリー: ワークショップの報告

【アート&サイエンス　第二回報告】『糸かけ曼荼羅をつくろう　～数から生まれるいろいろな形～』

投稿日: 2018年9月30日作成者: admin

9月30日、第２回目の『糸かけ曼荼羅を作ろう』を開催しました。生徒作品をご紹介いたします。

カテゴリー: ワークショップの報告