ブログアーカイブ

9月29日(火)・30日(水)はお休みです

投稿日: 2020年9月28日admin

9月29日(火)・30日(水) は、第5週のためお休みとなります。 授業はございませんので、ご注意ください。 お休み中はお電話による対応ができません。 いただいたメールやお申し込みについては、10月1日以降に返信致します

カテゴリー: 日々のお知らせ

【生徒作品】『自分の癖を意識してみた。』(新中3 T・Nさん)

投稿日: 2020年9月16日admin

新中3 T・Nさん『自分の癖を意識してみた。』を掲載致します。Tさんは、指の皮をガジガジ噛んでしまう自分の癖を治そうと「癖」について研究を始めました。そして見えてきたのは、人間の意識の不思議でした。

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カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『雪の結晶の作り方』(新小6 R・Nくん)

投稿日: 2020年9月12日admin

新小6 R・Nくん『雪の結晶の作り方』を掲載致します。雪の結晶を見たことがないというRくん。東京ではなかなか見ることができない結晶を、ペットボトルの中でつくる実験を行いました。

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カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『太陽と日食のひみつ』(新小4 I・Sくん)

投稿日: 2020年9月1日admin

新小4 I・Sくん『太陽と日食のひみつ』を掲載致します。宇宙に興味があったSくんは、2019年12月26日に東京で部分日食が見られることを知り、観察をすることにしました。あいにく、当日の天気は曇り。寒い中、あきらめずに待ち続けたSくんは、日食の写真を撮ることができたのでしょうか。

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カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『力と運動』(新中1 S・Yくん)

投稿日: 2020年8月25日admin

新中1 S・Yくん『力と運動』を掲載致します。「新しいことを知る楽しさを伝えたい」という動機から、S君は、「力と運動」をテーマに選びました。調べ学習に加えて、ホバークラフトを作りや自由落下の実験を通して、私達の身近なものに働く「力」について学びました。

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カテゴリー: 生徒作品

【生徒作品】『ぬいぐるみとココロ』(新小5 C・Rさん)

投稿日: 2020年8月4日admin

新小5 C・Rさん『ぬいぐるみとココロ』を掲載致します。前回は香りと心の関係について研究したCさん。今回は、大切なぬいぐるみにも、私たちと同じように「心」があるのではないかと考え、アンケートをとり、心理学に関する書籍を読むなどして研究を進めていきました。

カテゴリー: 生徒作品

夏のチャレンジ! リテラの夏期講習(2020年夏期講習)

投稿日: 2020年7月22日admin

思っていること、感じていること、気づいてほしいこと。将来の夢、大好きなこと、ちょっと苦手なこと。子どもたちは、ことばを通して自分をつくり、人とつながり、世界を見ています。どんな塾ともちがう、リテラの学びをぜひ体験してください。

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カテゴリー: 重要なお知らせ

【生徒のみなさんへ】夏期講習のご案内

投稿日: 2020年7月21日admin

生徒のみなさんへ、春休み・夏休み・冬休みに合わせた季節の講習ついて、ご案内致します。

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カテゴリー: 日々のお知らせ

【生徒作品】『陰謀論についての研究』(新中3 N・Hくん)

投稿日: 2020年7月13日admin

新中3 N・Hくん『陰謀論についての研究』を掲載致します。「陰謀論を信じている人」に興味があるというN君。アンケートを取り、陰謀論を信じている人の傾向や、どのような陰謀論が信じられているのかを調べました。また、なぜ人は陰謀論を信じてしまうのかを考える中で、科学的・論理的な思考の大切さを改めて知ることができました。

カテゴリー: 生徒作品

【生徒のみなさんへ】初夏の面談のご案内(2020年)

投稿日: 2020年6月13日admin

リテラ言語技術教室では、学習の状況や予定を共有する面談を、半年に1度お願いしております。お子様の今後の学習をデザインするための大切な機会となります。ご協力のほど、どうぞよろしくお願い致します。

カテゴリー: 重要なお知らせ

春の言語技術レッスン(2020年度春期講習)

投稿日: 2020年2月28日admin

リテラの春期講習では、一人ひとりの力と個性に合わせて、最適な学習をデザインします。新しい学年のスタートに向け、本質的な学力を引き出す「ことばの力」を育みましょう!

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カテゴリー: 重要なお知らせ

【生徒のみなさんへ】季節の講習のご案内

投稿日: 2020年2月28日admin

生徒のみなさんへ、春休み・夏休み・冬休みに合わせた季節の講習ついて、ご案内致します。お子様の状況に合わせ、検定対策、算数(小学生)、受験対策、教科の予習・復習(中学生)研究発表会の準備など、さまざまな取り組みを進めます。

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カテゴリー: 日々のお知らせ