ブログアーカイブ

【生徒のみなさんへ】面談のご案内

投稿日: 2024年5月16日リテラ「考える」国語の教室

リテラでは、学習の状況や予定を共有する面談を、半年に1度お願いしております。お子様の今後の学習をデザインするための大切な機会となります。ご協力のほど、どうぞよろしくお願い致します。

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カテゴリー: 日々のお知らせ

【生徒のみなさんへ】季節の講習のご案内

投稿日: 2024年2月25日リテラ「考える」国語の教室

生徒のみなさんへ、春休み・夏休み・冬休みに合わせた季節の講習ついて、ご案内致します。お子様の状況に合わせ、検定対策、算数(小学生)、受験対策、教科の予習・復習(中学生)研究発表会の準備など、さまざまな取り組みを進めます。

カテゴリー: 日々のお知らせ

生徒研究アンケート・インタビューへのご協力のお願い(2024年研究発表用)

投稿日: 2024年2月14日リテラ「考える」国語の教室

2024年3月の生徒作品発表会に向け、生徒たちは日々研究テーマに向き合っています。 生徒たちの研究にご協力いただければ幸いです。 アンケートのお願い 生徒が作成したアンケートにご回答ください。 アンケートの結果は、研究の

カテゴリー: 日々のお知らせ

リテラの「考える」問題 ~具体と抽象~

投稿日: 2024年2月8日リテラ「考える」国語の教室

考える力は、ことばの力。思考力が試されるリテラの問題にチャレンジしてみよう!(小3~小4の水準)この問題が解けないと、中学受験はちょっと心配。ぜひお子様とやってみてください。

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カテゴリー: 教育コラム

好奇心の扉を開く 鉱石の標本作り

投稿日: 2024年1月23日リテラ「考える」国語の教室

2月23日(金・祝)・24日(土)のワークショップは、『好奇心の扉を開く 鉱石の標本作り』です。さまざまな色や模様の鉱石たち。その一つひとつに、ダイナミックな地球の活動が刻まれています。鉱石の成り立ちを学びながら、美しい「鉱石の標本」を作りましょう。

カテゴリー: ワークショップとイベントのお知らせ

豆博士になろう! 豆の標本作り教室

投稿日: 2024年1月23日リテラ「考える」国語の教室

2月10日(土)・12日(月・祝)のワークショップは、『豆博士になろう! 豆の標本作り教室』です。節分の豆まきでつかわれる「大豆」と、身近な食材として使われる豆たち。見た目や手触りを比べて、観察作文を書きましょう。豆がひと目で分かる「豆の標本」が作れます。

カテゴリー: ワークショップとイベントのお知らせ

本年もどうぞよろしくお願いします

投稿日: 2024年1月1日リテラ「考える」国語の教室

あけましておめでとうございます。謹んで新春をお祝い申し上げます。本年も、一人ひとりが目指す未来に向かって歩んでいけるよう、講師一同努めてまいります。2024年も、どうぞよろしくお願いいたします。

カテゴリー: 日々のお知らせ

年末年始のお休み(2024年)

投稿日: 2023年12月28日リテラ「考える」国語の教室

12月29日~1月3日まで、年末年始のお休みをいただきます。お休み中はお電話による対応ができません。いただいたメールやお申し込みにつきましては、1月4日以降に返信致します。みなさま、よいお年をお迎え下さい。新年も、リテラをどうぞよろしくお願いします。

カテゴリー: 日々のお知らせ

今週の体験授業枠

投稿日: 2023年12月3日リテラ「考える」国語の教室

今週の体験授業枠です。リテラに興味のある方は、ぜひお申し込みください!

カテゴリー: 空き状況

リテラの「考える」問題 ~文章からイメージをつくる その3~

投稿日: 2023年11月4日リテラ「考える」国語の教室

【この問題が解けないと、中学受験はちょっと心配】文章を読むときにはイメージの力が大切。想像力が試される問題にチャレンジしてみよう!

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カテゴリー: 教育コラム

リテラの「考える」問題 ~文章からイメージをつくる その2~

投稿日: 2023年10月24日リテラ「考える」国語の教室

【この問題が解けないと、中学受験はちょっと心配】文章を読むときにはイメージの力が大切。想像力が試される問題にチャレンジしてみよう!

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カテゴリー: 教育コラム

リテラの「考える」問題 ~文章からイメージをつくる その1~

投稿日: 2023年10月13日リテラ「考える」国語の教室

【この問題が解けないと、中学受験はちょっと心配】文章を読むときにはイメージの力が大切。想像力が試される問題にチャレンジしてみよう!(小3~小4の水準)

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カテゴリー: 教育コラム