小学生の作文が苦手なお子さんをお持ちの保護者様へ。苦手の要因と、克服するためのサポートをご紹介します。お子様のやる気を引き出し、作文力を伸ばしましょう！
教育コラム
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読書感想文 親子バトルを避けるための3つのヒント
読書感想文の書き方に悩む親子のみなさんへ、子どもたちが楽しく感想文を書けるようになる3つのヒントを紹介。課題図書にとらわれず、体験を通じて感想を深める方法や、親子で一緒に読書を楽しむコツをお届けします。親子で協力して読書感想文を楽しい体験に変えましょう！
うっかりミスをなくすには
書くべき単位を書き忘れた、問題を読み間違えた……。どうしたらうっかりミスをなくせるのでしょうか。残念ながら、今すぐうっかりミスをなくすことはできません。けれど、減らすことはできます。今回は、うっかりミスを減らすための、短期的・長期的なサポートについて考えていきます。
イメージの力を育てるための3つの視点
イメージは学びの本質です。教科を問わず、学習にイメージ力は欠かすことができません。しかし、イメージをするのが苦手な子もいます。今回は、イメージができない3つの要因から、それぞれの場合にできるサポートを考えていきます。
イメージの力とことばの力
作文が書けない。本を楽しめない。あるいは、読解問題が解けない。算数・数学の文章題が解けない。それは、心の中に「イメージ」がつくれていないからかもしれません。イメージの力は学びの本質。しかし、イメージを保つためには、集中力が必要です。安心できる環境を整え、イメージ力を育むサポートをしてあげましょう。
