ブックレビュー

『ギヴァー』 [2018年ブックプロジェクト] [社会] [人とのつながり] [便利] [共生] [孤独] [未来] [自分と他者]
[ろ] ロイス・ローリー 対象の目安：高校生・一般 ジャンル：物語（ファンタジー・空想的・SF）

高校2年生のT・Y君のブックプロジェクトのテーマは「社会の痛みと息苦しさ」です。管理され、便利になるほどに孤独になっていく私達。社会の中で増大する個人の痛みにどう向き合っていけばよいのか、多数の文献を横断的に活用しながら考えを進めています。

『サンゴしょうの海 』 [自然] [生物] [生態学] [微生物] [共生] [美しさ]
[ほ] 本川達雄 対象の目安：小学校3～4年 ジャンル：ノンフィクション（自然・科学）

海の中を彩り、幻想的な世界を創り出すサンゴ。植物のように思われがちですが実は動物です。サンゴの知られざる生態と、サンゴ礁に集まる大小さまざまな魚や動物の営みが描かれています。

『すばこ』 [共生] [自然] [生命] [2017年読書感想文]
[き] キム・ファン 対象の目安：小学校1～2年 ジャンル：ノンフィクション（自然・科学）

すばこは、鳥の家です。いまから百年ほどまえ、ドイツのべルレプシュだんしゃくという　ひとが、はじめて　すばこを　つくりました。鳥がだいすきな　だんしゃくは　森にたくさんのすばこをかけました。ところがあるとき、森に　たいへんなことが　おこります。

『茶畑のジャヤ』 [2016年読書感想文] [人とのつながり] [共生] [差別] [平等] [想像力] [戦争] [暮らし]
[な] 中川なをみ 対象の目安：小学校5～6年 ジャンル：物語（現実的）

勉強ができるためにクラスから孤立してしまった周は、学校を休んで、おじいちゃんが仕事をしているスリランカへ行くことになります。周はスリランカで、様々な人々に出会い、日本では思いもよらなかった暮らしや景色、そして、国の悲しい歴史を知ります。

『アリとくらすむし』 [2016年読書感想文] [昆虫] [自然] [人とのつながり] [生命] [共生]
[し] 島田たく 対象の目安：小学校1～2年 ジャンル：ノンフィクション（自然・科学）

アリと、他の生きものとの関わり合いが、迫力のある写真とともに描かれています。大人でも初めて知る驚きがあり、知的好奇心をくすぐられる一冊です。