ブックレビュー

『鳥居きみ子』 [家族] [文化] [社会] [2025年読書感想文]
[た] 竹内紘子 対象の目安：小学校5～6年 ジャンル：伝記・人物

こんな子におすすめ! 本の紹介 明治から昭和にかけての日本。女性の社会進出が難しかった時代に、夫である鳥居龍蔵とともに世界各地を旅し、人類学研究に貢献した鳥居きみ子の生涯を描いた一冊です。きみ子は、単なる「偉人の妻」では…

『ギヴァー』 [2018年ブックプロジェクト] [社会] [人とのつながり] [便利] [共生] [孤独] [未来] [自分と他者]
[ろ] ロイス・ローリー 対象の目安：高校生・一般 ジャンル：物語（ファンタジー・空想的・SF）

高校2年生のT・Y君のブックプロジェクトのテーマは「社会の痛みと息苦しさ」です。管理され、便利になるほどに孤独になっていく私達。社会の中で増大する個人の痛みにどう向き合っていけばよいのか、多数の文献を横断的に活用しながら考えを進めています。

『社会人として大切なことはみんなディズニーランドで教わった』 [社会人] [仕事] [働く] [2018年ブックプロジェクト]
[か] 香取貴信 対象の目安：中学生 ジャンル：ノンフィクション（社会）

中学1年生A・N君のブックプロジェクトのテーマは「ディズニーランド」です。大好きなディズニーランドを通し、働くことの意味と、そうした人々に支えられて実現される素晴らしい体験について書き進めています。

『わたしはマララ: 教育のために立ち上がり、タリバンに撃たれた少女』 [平和] [教育] [社会]
[ま] マララ・ユスフサイ 対象の目安：小学校3～4年 ジャンル：ノンフィクション（社会）

小学3年生M・Hさんのブックプロジェクトのテーマは、「世界を平和にする『知』について」です。パキスタンの女の子たちの教育に命を掛けたマララさんの願いを、共に叶えていきたいというMさんの強い思いが込められています。