前回のコラムでご紹介した絵本『むぎばたけ』は、ロンドンから少し離れた田舎の豊かな自然を、小さな動物たちの視点から描いた物語です。 草木の香りや川のせせらぎ、そして、あたり一面に広がる麦畑の歌を、静かに耳をすまして楽しむ動…
年長～小3
年長～小3に関する記事を集めました。
タグリスト
小4～小6 (76) 研究発表 (76) 読書感想文 (71) 年長～小3 (41) 本・読み聞かせ (25) ブックプロジェクト (24) 中学生 (23) プロジェクト (22) 高校生以上 (15) 生徒作品 (14) 物語 (12) 教育理念 (12) 夏期講習 (8) 個性と発達段階に合わせたアプローチ (7) 公立中高一貫 (5) おすすめの展覧会・ワークショップ (4) 受験 (3) リテラの「考える」問題 (3) 社会の問題から (2) 冬期講習 (2) 春期講習 (2) リテラの問題 (1) 読書探偵作文コンクール 読書感想文 (1) 参加者募集中のイベント (1) 社会的な読書 (1) 千住アートメチエ文化教養講座のお知らせ (1) 2015年読書感想文課題図書 (0) プレクラス（幼稚園年長） (0)
ブログアーカイブ
読書案内 『むぎばたけ』
あたたかい、かぐわしい夏のゆうべに一匹のハリネズミが、歌を口ずさみながらムギ畑に向かって野道を歩いてゆきます。途中で出会ったノウサギのジャックじいさんやカワネズミを道連れに、野道に息づく草木の香りや遠くの小鳥のさえずりを楽しみながら。
『おはなし おはなし』 ～付箋を使ったより深い物語の読み方～
今回ご紹介するのは、子どもたちがより絵本に親しみ、さらに作文の基礎も学べる、付箋をつかった新しい読書方法です。夏の読書感想文も付箋を使って楽しく書いてみましょう。 付箋を使って読む練習の効果 「読み聞かせは好きなのに、自…
読書案内 『おはなし おはなし』
アフリカの人たちは、子どもたちにお話をはじめる前、決まった語りかけをするそうです。「いいかい？これからはなすことが、ぜったいにほんとのことかどうか、なんとも、なんともいえないのだがね、まぁ、きいてくれ。きょうはどんなおはなしになるかな。さぁ、おはなし、おはなし・・・・」
