2014年度 読書感想文特集(小学校低学年)

cgreen_pencil今年も、読書感想文の季節がやってきました。リテラでは、本を楽しみ、より深い読書を知るきっかけとして、読書感想文を活用しています。
第60回 青少年読書感想文全国コンクールの課題図書から、読書感想文を書く際のヒントをご紹介します。
一回目の今回は、小学校低学年(1~2年生)向けです。

本の紹介

『まよなかのたんじょうかい』


本の紹介

きょうは、さきちゃんのたんじょう日。でも、夜になっても、タクシーのうんてん手をしているお母さんが、帰ってきません。そのころ、お母さんは、道にたおれていた人をのせて、病院をさがしまわっていました。はたして、病院は見つかるのでしょうか。そして、さきちゃんのたんじょう会には、まにあうのでしょうか。

考えるヒント

  • 家に帰ってきたお母さんの話を聞いたとき、さきちゃんはどう思ったのでしょう。まだおこっていると思いますか? りゆうといっしょに、書いてみましょう。

『どこかいきのバス』


本の紹介

お母さんとけんかして家をとびだしたぼく。知らない町で、「どこかいきのバス」にであいます。ひとりでに走るバスにのって、ぼくはどこへ行くのでしょう。

考えるヒント

  • あなたなら、どこかいきのバスにのって、どこに行きたいですか?
  • お母さんやお父さん、友だちとけんかしたあと、なかなおりしたことはありますか? なかなおりしたとき、どんなきもちがしましたか。くわしく書いてみましょう。

『ミルクこぼしちゃだめよ!』


本の紹介

西アフリカに住む少女ペンダが、頭の上にミルクの入ったおわんをのせて、お父さんにとどけにいきます。さきゅうや、おまつり、広い川をこえて、ぶじお父さんにミルクをとどけることができるのでしょうか。

考えるヒント

  • だれかのために、がんばったことはありますか?
  • また、かぞくの人や友だち、町の人たち、学校の先生は、あなたのためにどんなことをがんばっていると思いますか?

『ひまわり』


本の紹介

ひまわりのたねを見たことがありますか? あの小さなたねの中に、大きなひまわりとなる命がつまっているのです。土の中のたねが、芽をだし、成長し、花をつけ、そしてたくさんのたねをつけるまでのようすが、くわしくえがかれています。

考えるヒント

  • ひまわりの花をかんさつしてみましょう。本にえがかれていたものと同じですか? 葉のかたちや、ちいさな花のようすなどを、くわしくかんさつしてみましょう。

次回は、小学校中学年向けの課題図書をご紹介します。

この記事を書いた人: リテラ「考える」国語の教室

東京北千住の小さな作文教室です。「すべて子どもたちが、それぞれの人生の物語を生きていく力を身につけてほしい」と願いながら、「読む・書く・考える・対話する」力を育む独自の授業を、一人ひとりに合わせてデザインしています。

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カテゴリー: 読書感想文

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