ブックレビュー
講師や生徒のおすすめ本の紹介です。読書感想文にもおすすめです。
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ブックレビュー一覧
『大あばれ山賊小太郎』
[2018年ブックプロジェクト] [歴史] [戦い] [仲間] [友情]
[な] 那須正幹 対象の目安:小学校3~4年 ジャンル:物語(ファンタジー・空想的・SF)
[な] 那須正幹 対象の目安:小学校3~4年 ジャンル:物語(ファンタジー・空想的・SF)
小学4年生K・Nくんのブックプロジェクトのテーマは「仲間」です。物語全体を振り返りながら、「仲間を思う気持ち」について考えました。大切な友人にアスレチックで助けてもらった経験から、主人公の小太郎の気持ちにも寄り添うことができたようです。
『マジック・ツリーハウス』
[冒険] [歴史] [謎解き]
[め] メアリー・ポープ・オズボーン 対象の目安:小学校3~4年 ジャンル:物語(ファンタジー・空想的・SF)
[め] メアリー・ポープ・オズボーン 対象の目安:小学校3~4年 ジャンル:物語(ファンタジー・空想的・SF)
小学3年生のK・Tくんは、発表会で「鉄道とスタンプ」について研究をしました。ブックプロジェクトのテーマは「旅・集める」です。
『ピクチャーペディア』
[宇宙] [科学] [自然] [生物] [地球] [文化] [スポーツ] [世界] [歴史]
[す] スミソニアン協会 対象の目安:全学年 ジャンル:図鑑
[す] スミソニアン協会 対象の目安:全学年 ジャンル:図鑑
世界のあらゆるものが詰まった図鑑です。テーマごとに生き生きとした写真が掲載されており、ページをめくるたびに目に飛び込んでくる美しい色・形・デザインは、直感的な理解を助けてくれます。
『円周率の謎を追う』
[生き方] [算数・数学] [仕事] [歴史] [発見] [科学的な態度] [責任] [2017年読書感想文]
[な] 鳴海風 対象の目安:中学生 ジャンル:伝記・人物
[な] 鳴海風 対象の目安:中学生 ジャンル:伝記・人物
関孝和(せき たかかず)は、江戸時代の数学者です。数学の楽しさにとりつかれた孝和は、御用(役人としての仕事)に励みながら、一生をかけて円周率の謎を追い続け、日本の数学のレベルを飛躍的に高めました。
『シンドラーに救われた少年』
[2016年読書感想文] [勇気] [宗教] [家族] [差別] [戦争] [歴史]
[れ] レオン・レイソン 対象の目安:高校生・一般 ジャンル:伝記・人物
[れ] レオン・レイソン 対象の目安:高校生・一般 ジャンル:伝記・人物
ポーランドの東にあるナフレカ村で、慎ましく穏やかに暮らしていたレイブ少年の一家の運命は、1939年、ドイツ軍のポーランド侵攻によって激変します。レイブ少年は、家族と別れ、収容施設で強制労働に従事しながら、死と隣り合わせの少年時代を過ごします。その時、迫害されるユダヤ人たち1300人もの命を救ったのが、オスカー・シンドラーでした。
『希望の海へ』
[歴史] [2015年読書感想文] [子どもの権利]
[も] マイケル・モーパーゴ 対象の目安:高校生・一般 ジャンル:物語(現実的)
[も] マイケル・モーパーゴ 対象の目安:高校生・一般 ジャンル:物語(現実的)
戦争孤児となった幼いアーサーは、「児童移民」としてオーストラリアに送られ、過酷な仕打ちを受けます。しかし、イギリスに帰るという夢を諦めず、良き人々との出会いから生きるすべを学び、青年へと成長していきます。








