ブックレビュー

『おいしいお米をつくりたい！：ゆうちゃん、小学生で農家に弟子入りしました』 [農業] [挑戦] [人のつながり] [仕事] [成長]
[た] 谷本雄治 対象の目安：小学校3～4年 ジャンル：ノンフィクション（社会）

2026年課題図書『おいしいお米をつくりたい！』読書感想文ガイド。農家に弟子入りした少年の5年間から、失敗を「挑戦」に変える力を学びます。4つのタイプ別診断に基づき、おいしいお米を夢見るゆうちゃんの情熱をどう自分の言葉にするかを考えます。食への感謝や自立など、テーマのある感想文を目指しましょう。

『ストロベリーライフ』 [2017年読書感想文] [人とのつながり] [仕事への誇り] [情熱] [生き方] [自然] [農業]
[お] 荻原浩 対象の目安：高校生・一般 ジャンル：物語（現実的）

グラフィックデザイナーとして独立し、東京で暮らしていた恵介は、父が倒れたと知らされ、静岡の実家に戻ります。妻子を東京に残して心ならずも手伝いはじめた実家の苺づくりに、次第にのめり込んでいく恵介。デザイナーの仕事や家族、両親や姉たちの間で揺れ動きながら、自分の生き方を見つけ出していきます。

『木のすきなケイトさん』 [2016年読書感想文] [自然] [農業] [学び] [好きという気持ち] [夢をあきらめない] [人の役に立つ]
[ほ] Ｈ．ジョゼフ・ホプキンズ 対象の目安：小学校3～4年 ジャンル：伝記・人物

ケイトは、森の中で過ごすことが何よりも好きな女の子。世界中の木について勉強し、当時はまだめずらしかった女性の科学者になります。けれど、おとなになって暮らすことになったのは、木のない砂漠の町でした。ケイトさんは、この町を、どのように変えていくのでしょうか。実在の人物がモデルになった絵本です。

『14ひきのかぼちゃ』 [ハロウィン] [秋] [家族] [農業]
[い] いわむらかずお 対象の目安：就学前 ジャンル：物語（ファンタジー・空想的・SF）

「これはかぼちゃのたね、いのちのつぶだよ」
14ひきのねずみの家族は、おじいちゃんが大切にしていたかぼちゃのたねを、まくことにしました。家族みんなで力を合わせてつくった畑で、たぼちゃのたねは芽を出しぐんぐん育っていきます。実りへの感謝の気持ちと、家族で分かち合う喜びが描かれた、秋にピッタリの絵本です。

『パンプキン』 [秋] [ハロウィン] [農業] [自然]
[ろ] ケン・ロビンズ 対象の目安：小学校1～2年 ジャンル：ノンフィクション（自然・科学）

ハロウィンに大活躍のかぼちゃ。春にまいた種が、秋に収穫される様子を写真で紹介しています。大きなかぼちゃでつくるランタンは、迫力満点！　お化けかぼちゃの品評会や、ハロウィンの風景から他国の文化を知ることができる絵本です。