リテラでは、生徒一人ひとりの興味・関心に基づいた学びの成果を、様々な方と分かち合う場として、年に一度、『生徒作品発表会』を開催しています。生徒たちは、発表会に向けた様々な準備を通して、実践的な発表の仕方を学んでいきます。
今回は、2019年3月に行われた「リテラ 生徒作品発表会」より、Y・Tくん『物語「毒味」』を掲載致します。
長年にわたり、たくさんの物語を描いてきたYくん。今回は、ある世界の「毒見」の様子を描いた物語を創りました。
その他の発表動画は、「2019年3月 生徒作品発表会 発表動画一覧」をご覧ください。
作品について
講師からのコメント
これまでも、いくつもの物語を描いてきたY君。紡ぎ出す世界はどんどん広がり、また、奥行きを増していますね。いつも、最初の読者になれることを誇りに思っています。これからも、描きたいものを、描ききっていきましょう。
生徒作品
Y・Tくん『物語「毒味」』
私は、何年も前から、物語をたくさん作り続けています。
今日は、その中から、「毒味」というお話を、お送ります。
今日は、その中から、「毒味」というお話を、お送ります。
「異世界では、昔、国王様の食事の前には、毒見役がいて、異常がないか改めたそうです。今回は、そういうドラマをお見せ致しましょう」
「では、国王様、昼食の時間にしましょう」
「三騎士よ、今日は、料理に毒が入っていないか確かめる、毒味をやって貰おう」「では、先ずは、この赤ワインからいきましょう」
「異常無し」「異常ありません」
「異常ありません」
「次、国王様」「異常無しだね」
「では、続いて、すき焼き用の卵ですな」「異常無し」
「異常無し」「異常ありません」
「次」
「すき焼きでございます」「ん」
「異常ありません」
「うん」「異常ありまへん」
「異常ありません！！」
「国王様、すき焼きでございます」
「無い……」「次、チョコレートタルトでございます」
「ん」
「異常ありません」
「異常ありません」
「異常ありません」「国王様、チョコレートタルトでございます」
「おい！！何にも無いじゃないか」「何か食わせろ、ホントにもう！」
「何を持ってきたらいいですか？」「さぁー」
「空っぽなんだよ君」「国王には、卵がございますゆえに」
「ジョッキで」
「ジョッキ」
「ジョッキ」
「ジョッキでございます」
「一つ、二つ、三つ、四つ、五つ、六つ、七つ……」「八つ、九つ、十、十一、十二、十三……」
「十四、十五、十六、十七、十八、十九……」
「二十！！」「国王、思う存分にお召し上がり下さい」
「ミルクセーキ風に……」「んじゃ、いただきます」
「一気、一気、一気、一気、一気、一気」「一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気」
「一気、一気、一気、一気、一気、一気、一気」
「一気、一気、一気、一気、一気、一気」
「一気、一気、一気、一気、一気」
「よっしゃー、おめでとう」「追加、三十杯持ってこい！！」
「ふぁぁぁ～」
「皆さん、いかがでしたでしょうか？国王は、どんな事でもやりとげるでしょう」
「ではまた、この世界でお会いしましょう」
これで、発表を終わります。
聞いてくださって、ありがとうございました。
「ではまた、この世界でお会いしましょう」
これで、発表を終わります。
聞いてくださって、ありがとうございました。
東京北千住の小さな作文教室です。「すべて子どもたちが、それぞれの人生の物語を生きていく力を身につけてほしい」と願いながら、「読む・書く・考える・対話する」力を育む独自の授業を、一人ひとりに合わせてデザインしています。
