2026年生徒作品発表会 発表動画集

「自ら問いを立て、調べ、分析し、伝える」——。

このページには、日々の生活の中で見つけた疑問をテーマに、子どもたちが自立して取り組んだ探究発表をまとめています。

アンケートによる客観的なデータ分析や、自作のマシーンを使った科学実験、実際に現地へ足を運んでの観察など、一人ひとりが工夫を凝らした「学びの成果」をご覧ください。

正解のない問いに向き合い、試行錯誤しながら自分なりの答えを見つけ出していく成長の記録です。

発表動画(学年順)

この記事を書いた人: リテラ「考える」国語の教室

東京北千住の小さな作文教室です。「すべて子どもたちが、それぞれの人生の物語を生きていく力を身につけてほしい」と願いながら、「読む・書く・考える・対話する」力を育む独自の授業を、一人ひとりに合わせてデザインしています。

カテゴリー: 教育コラム

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